重慶中專升學(xué)網(wǎng)提供“2024年新春賀詞-重慶五一高級(jí)技工學(xué)校”，關(guān)于學(xué)校新信息動(dòng)態(tài)已經(jīng)整理好了，學(xué)校最新發(fā)布了什么最新動(dòng)態(tài)呢?一起來(lái)看看重慶五一高級(jí)技工學(xué)校院校動(dòng)態(tài)吧!

2024年新春賀詞-重慶五一高級(jí)技工學(xué)校

星霜荏苒，居諸不息。值此辭舊迎新之際，我們謹(jǐn)代表重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委、行政，向全校師生員工、離退休老同志、廣大校友，向關(guān)心與支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友，致以新春的問候和衷心的祝福!

時(shí)間見證奮斗的故事，記錄發(fā)展的足跡。2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是學(xué)校面臨“并行”和“轉(zhuǎn)型”雙重任務(wù)的“大考”之年，學(xué)校領(lǐng)題攻堅(jiān)、解題克難、破題見效，交出了“穩(wěn)進(jìn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的“五一”高分答卷。成績(jī)所得，感恩上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)支持!感恩兄弟院校、企業(yè)、校友們的關(guān)心幫助!感恩全校師生員工、離退休老同志的傾力付出!

過(guò)去一年，我們凝心聚力，主題教育見行見效。扎實(shí)推進(jìn)主題教育見行見效，圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，用活用好“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，切實(shí)解決師生急難愁盼問題。1名教師當(dāng)選團(tuán)中央十九大代表。黨建“雙創(chuàng)”工作有序推進(jìn)，《“五抓五強(qiáng)五提升”構(gòu)建黨建引領(lǐng)新格局》獲評(píng)重慶市職業(yè)院校黨建特色品牌優(yōu)秀案例;學(xué)校第四黨支部獲評(píng)市直機(jī)關(guān)“紅巖先鋒·四強(qiáng)支部”;獲得首屆高校二級(jí)院系黨組織書記講黨建比賽二等獎(jiǎng)。

過(guò)去一年，我們穩(wěn)中求進(jìn)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。17–19號(hào)樓改擴(kuò)建項(xiàng)目完美收官，現(xiàn)已投入使用。實(shí)訓(xùn)樓和二期建設(shè)項(xiàng)目順利開工。推進(jìn)智慧校園轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快建設(shè)符合新時(shí)代需求的“數(shù)字校園”管理體系，提升校園“智治”水平。開展直飲水機(jī)安置和食堂的改造升級(jí)工程，大幅提高師生滿意度，有效滿足師生個(gè)性化需求。

過(guò)去一年，我們守業(yè)創(chuàng)業(yè)，貫通發(fā)展蹚出新路。探索校地“1+X”合作辦學(xué)模式，在秀山設(shè)立首個(gè)校外辦學(xué)點(diǎn)，建立優(yōu)質(zhì)生源基地，年度招生計(jì)劃持續(xù)增長(zhǎng)。9個(gè)高職專業(yè)圓滿完成招生計(jì)劃，生源質(zhì)量持續(xù)提升，在校生規(guī)模創(chuàng)歷史新高。2023年畢業(yè)生總體就業(yè)率98%。

過(guò)去一年，我們厚積薄發(fā)，教學(xué)教研碩果累累。開展實(shí)訓(xùn)室建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，設(shè)立建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)。人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)入選重慶市職業(yè)院校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。全力推進(jìn)高職專業(yè)申報(bào)工作，成功申報(bào)首個(gè)醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。《機(jī)械制圖》入選“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。省部級(jí)課題項(xiàng)目立項(xiàng)12個(gè)，數(shù)量創(chuàng)歷年同期新高。《五協(xié)同五融通五遞進(jìn)：世賽引領(lǐng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，是我市技工教育歷史上的突破性成果，也是納入高職序列管理后首個(gè)國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果。

過(guò)去一年，我們奮勇爭(zhēng)先，技能賽事成績(jī)斐然。建設(shè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、重慶市示范性繼續(xù)教育基地、重慶市社區(qū)教育示范基地和重慶現(xiàn)代制造工匠學(xué)院，申報(bào)工匠學(xué)院全國(guó)示范點(diǎn)。師生獲國(guó)家級(jí)技能賽事獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)、省市級(jí)15個(gè)。獲第二屆全國(guó)職業(yè)技能大賽1銀1銅5優(yōu)勝獎(jiǎng)。

過(guò)去一年，我們多措并舉，師資力量不斷充實(shí)。學(xué)校新招聘教師50人，積極推薦評(píng)選國(guó)家教育名師23人，積極申報(bào)“尋找最美教師”，聶鳳老師作為全市高職唯一候選人推薦至教育部。學(xué)校現(xiàn)有獲國(guó)務(wù)院特殊津貼教師5人、“全國(guó)技術(shù)能手”9人，國(guó)家級(jí)技能工作室2個(gè)、市級(jí)技能大師工作室4個(gè)。獲批2023年度重慶市勞模和工匠人才創(chuàng)新示范工作室。獲得區(qū)級(jí)以上表彰10人。

過(guò)去一年，我們凝心聚力，宣傳思想走深走實(shí)。加快構(gòu)建“兩微一網(wǎng)一站一報(bào)”官媒矩陣，官微關(guān)注量達(dá)4萬(wàn)人，策劃高博會(huì)、7·15世界青年技能日等主題宣傳，全年曝光量突破5000萬(wàn)人次，社會(huì)影響力持續(xù)擴(kuò)大，榮獲中國(guó)教育在線“2023年度全國(guó)高校數(shù)智傳播卓越獎(jiǎng)”。啟動(dòng)文化振興活動(dòng)，開展視覺形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)，完成樓宇道路命名，打造“五位一體”文化育人體系，以文興校、以文育人、以文立人。

過(guò)去一年，我們開拓進(jìn)取，交流合作翻開新篇。成功立項(xiàng)市級(jí)電梯現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成新能源智慧自主電驅(qū)動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新及實(shí)訓(xùn)中心，與行業(yè)頭部企業(yè)構(gòu)建人才訂制培養(yǎng)、技術(shù)協(xié)同攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的良性創(chuàng)新生態(tài)。承辦58·59屆高博會(huì)國(guó)際技能競(jìng)賽促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇和展覽。成功加入重慶市高等教育學(xué)會(huì)高校發(fā)展研究分會(huì)、陸海新通道職業(yè)教育國(guó)際合作聯(lián)盟。全力支持嘉州美發(fā)基地和康養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)，派遣金牌大師、選手提供技術(shù)指導(dǎo)，合作開展知識(shí)普及講座和社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)。

過(guò)去一年，我們用心用情，社會(huì)服務(wù)再上臺(tái)階。組織師生參加“馨小青”助殘、“三下鄉(xiāng)”等實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“技能進(jìn)社區(qū)”“勞動(dòng)實(shí)踐”等公益活動(dòng)。面向重點(diǎn)人群，特別是失業(yè)人員、農(nóng)民工、庫(kù)區(qū)移民、高校畢業(yè)生，開展技能培訓(xùn)，培訓(xùn)人次1.7萬(wàn)人次。服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，選派優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干赴開州區(qū)助力鄉(xiāng)村振興，赴西藏昌都市援助技工學(xué)校建設(shè)。

2024，甲辰龍年，學(xué)校搶抓職業(yè)教育“窗口期”，轉(zhuǎn)型并行發(fā)展迫在眉睫，高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展之路任重道遠(yuǎn)，唯有勇往直前，方能攀登高峰!

因勢(shì)而謀，我們錨定“三個(gè)目標(biāo)”。既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地;既要顧全大局，更要落地局部;既要站得更高，更要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)。近期目標(biāo)突破辦學(xué)“生命線”，確保在校生規(guī)模達(dá)到7000名。發(fā)揮考核“指揮棒”，以制度管人辦事，全方位營(yíng)造好“賽馬比拼”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。中期目標(biāo)銜接“十五五”規(guī)劃，主要辦學(xué)指標(biāo)躋身重慶高職院校“中游”，高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到市屬高職院校績(jī)效考核，努力建成全國(guó)人社系統(tǒng)“標(biāo)桿學(xué)校”。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)聚焦職業(yè)教育強(qiáng)市和技能型社會(huì)建設(shè)，在“大有可為”的職業(yè)教育的廣闊前途中“大有作為”，建設(shè)百年名校，培養(yǎng)大國(guó)工匠，更好地傳承和發(fā)展五一。

順勢(shì)而為，我們培養(yǎng)“四種意識(shí)”。培養(yǎng)全局意識(shí)，以黨委班子為“主心骨”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工聚精會(huì)神謀發(fā)展，心往一塊想、勁向一處使，形成“九牛爬坡”的強(qiáng)勁合力，推動(dòng)各項(xiàng)工作和建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。培養(yǎng)傳承意識(shí)，73年的辦學(xué)歷史孕育了五一獨(dú)特文化，我們既是見證者，又是傳承人，要把校園文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展定位、專業(yè)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)特色結(jié)合起來(lái)，讓校園成為師生有歸屬感和自豪感的精神家園。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，責(zé)任勝于能力，責(zé)任心比能力重要百倍千倍，每位師生都具有高度的責(zé)任意識(shí)，我們的事業(yè)也會(huì)蒸蒸日上。培養(yǎng)效率意識(shí)，我們的事業(yè)正處于爬坡上坎關(guān)鍵時(shí)期，等不得、慢不得，要時(shí)刻銘記“今日再晚也是早，明日再早也是晚”，真正做到案無(wú)積卷、事不過(guò)夜，才能倍道兼行、跨越趕超。

應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，我們開展“五大行動(dòng)”。圍繞“學(xué)深悟透”，開展“大學(xué)習(xí)”專項(xiàng)行動(dòng)，通過(guò)大學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供思想保障和精神動(dòng)力;圍繞“精準(zhǔn)施策”，開展“大調(diào)研”專項(xiàng)行動(dòng)，從調(diào)研中形成學(xué)校發(fā)展思路;圍繞“瓶頸破解”，開展“大討論”專項(xiàng)行動(dòng)，形成重點(diǎn)發(fā)展提升新路徑;圍繞“務(wù)實(shí)履職”，開展“大落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)，順利通過(guò)各類項(xiàng)目驗(yàn)收;圍繞“賦能增效”，開展“大提升”專項(xiàng)行動(dòng)，在全校呈現(xiàn)出現(xiàn)代化辦學(xué)治校新氣象。我們要以“五大行動(dòng)”推動(dòng)全體教職員工在思想上有新認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上有新面貌、工作上有新起色、創(chuàng)新上有新突破。

行之路并非一馬平川，光榮的桂冠從來(lái)用荊棘編成。建設(shè)高水平高職院校就像一場(chǎng)越野跑，需要跨過(guò)一道道欄，邁過(guò)一個(gè)個(gè)坎。正因?yàn)樾闹杏兄叩哪繕?biāo)，無(wú)論險(xiǎn)阻平川還是萬(wàn)重山海，我們都更加從容豁達(dá)。奮進(jìn)向上的五一人步履不停、無(wú)懼風(fēng)雨，齊心書寫全新的輝煌。

追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。老師們，同學(xué)們，離退休老同志們，校友們，朋友們，今天的五一，夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)，明天的五一，前景更加廣闊。在未來(lái)發(fā)展中，只有行且益堅(jiān)，才會(huì)星光不負(fù)，唯有不懈努力，才能不負(fù)韶華。

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